Nuestro equipo
Un equipo de profesionales que comparte una misma forma de entender la terapia:
con rigor, cercanía y respeto por cada proceso.
Carolina Pérez Jiménez
Directora del centro
Psicóloga
Carolina Pérez Jiménez es directora del centro y psicóloga. Está especializada en el acompañamiento a adolescentes y personas adultas en sus procesos de crecimiento personal y bienestar emocional.
Cuenta con formación en terapia cognitivo-conductual, EMDR y terapia de caja de arena, entre otros enfoques, lo que le permite ofrecer una intervención personalizada y adaptada a cada caso.
Su enfoque terapéutico se basa en el trabajo conjunto con la persona, facilitando la identificación de recursos propios y el desarrollo de herramientas que permitan afrontar las dificultades con mayor seguridad y confianza. Ofrece un espacio cercano, seguro y respetuoso, orientado al cambio y al bienestar emocional.
Raquel González Ivorra
Directora del centro
Psicóloga General Sanitaria
Raquel González Ivorra es directora del centro y psicóloga general sanitaria. Cuenta con experiencia en el trabajo terapéutico con personas de todas las edades, desde la infancia hasta la adultez, acompañando procesos de cambio, superación de dificultades y desarrollo personal.
Dispone de formación en terapia cognitivo-conductual, EMDR y terapia de caja de arena, entre otros enfoques, lo que le permite ofrecer una atención integradora adaptada a las necesidades de cada persona.
Su trabajo se centra en crear un espacio seguro, acogedor y libre de juicio, donde cada persona pueda sentirse escuchada y comprendida. Desde un enfoque colaborativo, acompaña a cada paciente en el descubrimiento de sus propios recursos y fortalezas, favoreciendo el desarrollo de herramientas para afrontar los desafíos de la vida con mayor confianza y seguridad.
Marina Miralles Seguí
Psicóloga General Sanitaria
Marina Miralles Seguí es psicóloga general sanitaria, con formación en psicología y máster en psicología general sanitaria. Actualmente continúa su especialización en neuropsicología clínica y en el ámbito de la psicología de la educación.
Su trayectoria profesional se ha centrado principalmente en el trabajo con población adulta, ampliando progresivamente su intervención a adolescentes. Cuenta con formación en psicoterapia integradora para el abordaje del trauma, la ansiedad y la dependencia emocional, así como en trastornos del espectro autista y evaluación psicológica mediante pruebas estandarizadas.
Parte de una base cognitivo-conductual, que integra con otros enfoques basados en la evidencia, ofreciendo una intervención personalizada.
Entiende la terapia como un proceso colaborativo, orientado a la comprensión y gestión de emociones, pensamientos y conductas. Su objetivo es ofrecer un espacio seguro y de confianza, favoreciendo el desarrollo de recursos personales y el bienestar emocional.
María Ángeles Tomás Mataix
Psicóloga General Sanitaria
Integradora Social
María Ángeles Tomás Mataix es psicóloga general sanitaria e integradora social, con formación de posgrado en psicoterapia y psicología clínica.
Ha complementado su formación con especializaciones en inteligencia emocional, violencia filio-parental, mediación familiar y abordaje de la conducta suicida.
Cuenta con amplia experiencia en el trabajo con infancia y adolescencia en riesgo de exclusión social, abordando dificultades de conducta, regulación emocional, autoestima, ansiedad y habilidades personales y sociales. Actualmente, también acompaña a personas adultas en procesos relacionados con el malestar emocional, la gestión del estrés, la autoestima y las relaciones.
Su intervención se orienta a facilitar herramientas que permitan afrontar las dificultades con mayor claridad, seguridad y equilibrio, ofreciendo un espacio terapéutico cercano y respetuoso.
Tania Bernabé Pérez
Tania Bernabé Pérez es responsable de la gestión y administración del centro. Es la persona encargada de la atención inicial, tanto presencial como telefónica o a través de mensajería, facilitando la información necesaria y gestionando la organización de agendas y citas del equipo.
Asimismo, se ocupa de tareas administrativas como la facturación, la gestión de becas y la coordinación de talleres y otros proyectos del centro.
Su labor se centra en ofrecer una atención cercana, organizada y eficiente, contribuyendo a que la experiencia desde el primer contacto sea clara, accesible y acogedora.
Marina de la Casa García-Carpintero
Maestra de Educación Infantil
Especialista en Atención Temprana y Desarrollo Infantil
Marina de la Casa García-Carpintero es maestra de educación infantil, especializada en atención temprana y desarrollo infantil.
Ha complementado su formación con estudios en detección, diagnóstico y atención temprana del autismo, así como en metodologías activas aplicadas a la educación infantil.
Cuenta con experiencia en el trabajo con niños y niñas en distintos contextos educativos y de ocio, acompañando su desarrollo personal, social y emocional.
Su enfoque se basa en ofrecer una atención cercana, respetuosa e individualizada, promoviendo entornos seguros e inclusivos que favorezcan el bienestar y el desarrollo integral de la infancia.
María Rubio Margaretto
Pedagoga · Logopeda
Especialista en Atención Temprana y Neurodesarrollo
María Rubio Margaretto es graduada en pedagogía y logopedia, especializada en atención temprana, dificultades del aprendizaje y neurorrehabilitación.
Cuenta con formación específica en intervención en trastornos del neurodesarrollo, máster en neuroeducación y optimización de capacidades, máster en neurologopedia y formación en dislexia y lectoescritura.
Su práctica profesional se centra en la intervención en distintas áreas del desarrollo infantil, con el objetivo de favorecer una evolución positiva en los niños y niñas que acompaña en consulta.
Gloria García Mira
Psicóloga General Sanitaria
Especialista en infancia y adolescencia
Gloria García Mira es psicóloga general sanitaria, con formación especializada en terapia psicológica con niños y adolescentes e intervención criminológica y victimológica.
Ha orientado su trayectoria al trabajo con infancia y adolescencia, con formación en áreas como conducta suicida, crianza consciente, educación positiva y enfoque basado en el apego. Cuenta con experiencia en el acompañamiento a colectivos vulnerables y en riesgo de exclusión social.
Ha ampliado su práctica al trabajo con población adulta, abordando diferentes dificultades emocionales y vitales. Actualmente continúa su formación en psicología y psicopatología perinatal.
Trabaja desde un enfoque cognitivo-conductual, integrando herramientas de distintas corrientes para adaptarse a cada persona. Su objetivo es ofrecer un espacio seguro, basado en la cercanía, el respeto y la profesionalidad.